（六二）鼓励教育 (第8/10页)

被点破就死不承认的性子，一急就将刚才他咬她的方式原样还在他身上。

    大钟和她一样吃软不吃硬，各自的棱角撞在一起不能相让。

    她还记得上一次自己坐在上面动失败得彻底。倒不是姿势多难，而是她动比起他来实在有些无味，不够色情，像在干活。这次就更迷茫了。排除掉已知的错误选项，她几乎不知所措。

    好斗的心情却推着人逞强到底。她明知自己弄得很糟，就霸道地蒙住眼睛不让他看，虚张声势地威胁、扮凶，死命按住他的肩，似摆弄一具没有生命的等身手办。他倒好，干脆舒舒服服地躺平挨cao，时不时发出情欲撕扯的轻唤。

    因看不见上半张脸，他的表情只得由口型来传达。绕唇的红痕未曾消去，却变得更刺眼，像是被欺凌而留下的刺青，随情欲的流动舒卷不定，又将平时没法在这张脸上见到的张力，折磨或恣肆，矛盾或挣扎，全部融合在一起。

    她鬼使神差把手指插进他的嘴里。

    与此同时，他的身体放松下来，驯服于她的指引，不再作对。完美无间的迎合正中红心。她知道接下来才是放手大干的好辰光，心境忽是大彻大悟的澄明。

    这不是偶然，而是从她见他第一眼，就料到他天性放荡，有如斯夜。

    只是见他狼狈至此，难免生出很复杂的情绪。

    她自然想看他堕落，比谁都想，但也比谁都心疼难忍。

    叹息的风吹落盖在脸上的茶色